VENEZUELA - MINISTERIO DE EDUCACIÓN INICIA DEBATE NACIONAL SOBRE EL IMPACTO DE LAS TAREAS ESCOLARES
Caracas, Venezuela – El Ministerio de Educación, en conjunto con diversas ONG, universidades, profesores, estudiantes y movimientos sociales, inició este miércoles un debate público a nivel nacional sobre el impacto de las tareas escolares en el ámbito familiar y educativo.
El ministerio informó que el titular de la cartera, Héctor Rodríguez, presentó cuatro líneas de acción para llevar esta discusión a todos los espacios y generar el mayor consenso posible. Estas líneas incluyen sistematizar investigaciones y experiencias existentes, generar nuevas líneas de investigación en universidades, consultar a fondo a las familias, maestros de aula y estudiantes, y diseñar políticas públicas con el mayor consenso posible.
«La sociedad toda está convocada a participar y dar sus aportes para construir nuevas políticas que tributen a elevar la calidad educativa en Venezuela», señaló el Ministerio de Educación en un comunicado.
En septiembre pasado, el ministro Rodríguez expresó sus dudas sobre la utilidad de las tareas escolares, argumentando que generan violencia en la familia. “Tengo dudas sobre las tareas. Creo que las tareas generan mucho conflicto familiar. Porque el papá y la mamá, que están trabajando todo el día, llegan en la noche sin tener siempre las herramientas. Si a un maestro nos cuesta, imagínense un papá y una mamá que jamás han reflexionado sobre estos temas, y genera mucha violencia familiar”, indicó el funcionario. El debate busca evaluar la pertinencia y el impacto de las tareas en el sistema educativo venezolano.
Fuentes:
Con información de: Alertas24.com y El Nacional.
